Jeunesse

Les extraits de films qui composent cette thématique veulent donner la parole à la jeunesse autochtone; une jeunesse qui rêve de partir, qui est confrontée à la disparition des valeurs traditionnelles, qui s’interroge sur la difficulté de vivre dans un monde de blancs; une jeunesse qui, parfois, est vouée à un destin tragique.

Extraits


Histoire de sable

Histoire de sable 2


Mère de tant d'enfants

Mère de tant d'enfants 3


Sans adresse

Sans adresse 1


La survie de nos enfants

La survie de nos enfants 7


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Les activités et les sujets de discussion permettent aux élèves d'explorer divers thèmes reliés aux études autochtones, à la formation sociale et à l'histoire (valeurs et croyances autochtones, culture et collectivité, identité, interdépendance, etc.). Avant le visionnage, les élèves discutent du sens de la famille et du titre du film. Puis ils comparent les traditions des communautés autochtones présentées dans le film avec les traditions de leurs propres communautés. Enfin, à partir des messages transmis dans le film, ils discutent de la discrimination et des préjugés au sein de la société canadienne.


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